PROJETO DE LEITURA –
Erico Te Convida a Ler!
Justificativa:
Ao
afirmar que queremos leitores conscientes, críticos e criativos,
durante e após a sua trajetória, capazes de se tornarem autônomos,
estamos pressupondo que a consciência, a criticidade e a
criatividade desses sujeitos-leitores vão ser constantemente
dinamizadas nas diferentes práticas de leitura aplicadas durante o
projeto (Erico Te Convida a
Ler!) realizado no espaço do Museu Erico Veríssimo,
levando-os a inserir-se na luta pela superação das contradições
da vida social.
A
capacidade de tornar leitores críticos pode ser conquistada através
da organização de dinâmicas lúdico-pedagógicas que permitam aos
leitores trabalhar com três movimentos de consciência: o CONSTATAR,
o REFLETIR e o TRANSFORMAR.
No
processo de interação com um texto, o leitor executa um trabalho de
atribuição de significados, a partir de sua história e de suas
experiências. Esse trabalho é idiossincrático (ou próprio de cada
leitor individual) mesmo porque as experiências, a origem, a
história, etc. dos leitores nunca são iguais – daí ser
praticamente impossível que duas ou mais pessoas façam uma leitura
da mesma maneira, destacando exatamente as mesmas ideias.
Essa
diferenciação
ou
falta
de
semelhança
no
processo
de
atribuição
de
significados
contribui
de
tal
maneira
para
a
compreensão
e
o
aprofundamento
de
um
texto
porque
permite
o
desvelamento
de
um
número
maior
de
suas
camadas
de
significação
Objetivos:
Transformar a leitura numa prática sociável, onde o sujeito possa tornar-se um leitor autônomo de suas escolhas através da mediação da leitura praticada em grupo.
Transformar a leitura numa prática sociável, onde o sujeito possa tornar-se um leitor autônomo de suas escolhas através da mediação da leitura praticada em grupo.
OJETIVOS
ESPECÌFICOS
- Propiciar condições que facilitem e intensifiquem a aproximação com os livros e textos dinamizando a Leitura.
- Despertar e incentivar o interesse pela leitura.
- Contribuir para formação de leitores autônomos e competentes.
Duração: maio a dezembro/2013
Estratégias:
• Criação e organização de uma biblioteca do Projeto no Museu Erico Veríssimo com as Obras do autor para serem disponibilizadas para leitura;• Leitura em grupo, nos encontros;• Leitura dramatizada de capítulos de um livro ou de um conto;• Audição de CD, com contos do autor;• Exibição de filmes;• Propaganda da Leitura (atividade oral para o aluno expor sobre a obra que leu e recomendar ou não sua leitura aos outros ouvintes);
DA
DIVULGAÇÂO:
Jornais;
Emissoras
de Rádio e TV ;
Sites
de Notícias;
Mídias
Sociais- Facebook, instagran, Flicker, Twitter...;
Recursos
Humanos:
Mediadores
de
Leitura
Contadores
Palestrantes
Público
alvo-
Grupos
Beta
Empreendimentos:
Criação de trabalhos comprobatórios ;
Produção de resenhas e recontos de autoria dos leitores;
Criação de Fichas de leitura para análise dos elementos da narrativa e recomendação da leitura de livros.
Contatos:
Juliana
Abreu
Pereira
Historiadora,
Pesquisadora,
Gestora
em
Arquivos
55
81047056
55
3322
6448www.diariodehistoriador.blogspot.com
Face:
Erico
te
Convida
a
Ler
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